понеділок, 29 жовтня 2018 р.

 «МОЄ МІСЦЕ ОПОРУ – СЛОВО!», –                                            ВИПУСКНИЦЯ СТУСІВСЬКОГО 
                                   УНІВЕРСИТЕТУ ІЯ КІВА
 У Стусівський університет із презентацією нової книжки «Подальше от рая» (Подалі від раю) завітала поетеса, перекладач, випускниця філологічного факультету Донецького національного університету Ія Ківа. Творча зустріч відбулася у затишній читальній залі нашого Університету. Організатором творчої зустрічі виступила кафедра журналістики Стусівського університету.                                            
Модератор зустрічі, завідувач кафедри журналістики ДонНУ імені Василя Стуса Олена Тараненко представила шановну гостю і наголосила: «Сьогодні в гостях у Стусівському університеті не просто донеччанка, відома поетеса, а й випускниця філологічного факультету Донецького національного університету Ія Ківа. Для нас велика гордість та радість, що випускники нашого факультету є знаними й відомими, творчими і цікавими людьми в різних галузях. Поетична кар’єра для випускниці філологічного факультету – не дуже оригінальний шлях, проте, коли знайомишся з її творчістю, виникає питання: чи є це поезія в чистому вигляді, чи це глибинна поезія як слово душі, що торкає струни нашого серця?».

Ія Ківа в свою чергу підкреслила, що дуже рада зустрічі з Університетською родиною та розповіла про складне життя, творчий пошук себе і збірку «Подалі від раю». До книги ввійшли поезії, написані російською та українською мовами в 2014-2018 рр. У книзі підняті актуальні та болючі теми війни, пам’яті, насилля, пошуку ідентичності, травматичного досвіду тощо.

   Яскравим акцентом творчого дійства стало читання поезії, щирої, наповненої переживаннями, болем, трагічністю. Червоною ниткою заходу стала «лінія опору» окупації України, щире переживання за її долю. Згадуючи буремні події 2014 року у Донецьку поетеса підкреслює: «Людина все одно повинна чинити опір. Моє місце опору – слово! Можливо, в когось це більш практичні справи. Вважаю, потрібно чинити опір і постійно нагадувати собі, що з іншого боку теж люди. Це взірець нелюдяності, аргесії, ненависті, який в першу чергу тебе з’їдає. Як відомо, воюючі країни мають здатність віддзеркалюватися. Щоб достукатися до ворога, потрібно перейти на мову окупанта, проте це дуже негативне явище, адже скочування у ненависть під час війни покрокове і непомітне».
   Учасники зустрічі жваво дискутували щодо актуальних тем: поет і війна, Донбас і Україна, поезія  й проза життя, війна та довгоочікуваний мир. До обговорення долучилася методист відділу українознавства Вінницької академії неперервної освіти Козаченко Олена Євгенівна. Прослухавши декілька поезій авторки, доцент кафедри теорії та історії української і світової літератури Ніна Урсані підкреслила, що вони мають свій особливий ритм, який допомагає краще зрозуміти контекст, перейнятися болем і стражданням ліричного героя.

   Учасників творчої зустрічі надзвичайно зацікавив лейтмотив збірки, її передісторія. «Мого батька вбили в 2010 році… До цього в родині були певні проблеми через радянську владу і багато різних речей, над якими ти часто замислюєшся. Мене це страшенно дратує: чому якась людина вирішила вбити мого батька, хто дав їй на ще право? Чому якийсь Путін вирішує мою долю? Нам ніхто не гарантував, що виїжджаючи з Донецька нас не вб’ють по дорозі. Тому  в цій збірці поезій простежуються родинні і переселенські травми. До речі, моя родина дуже часто змінювала місце проживання у ХХ ст. через радянську владу, Голокост, Голодомор тощо. І це все вилилося в мою творчість», – розповідає поетеса.

   Багато питань в учасників зустрічі викликала і сама назва книги «Подалі від раю» та її обкладинка із специфічними картинами металургійної промисловості Донецька, які безперечно мають символічний зміст. Ія Ківа розповіла, чому зробила такий вибір: «Назва збірки «Подалі від раю» – це іронія «єврейського типу», коли смієшся сам над собою. Є фільм про «Леон», в якому вони з дівчинкою весь час ходили із квіткою, відчуваєш себе такою рослиною, яка не може знайти місця, знаходиться в постійному пошуку, і ця ситуація може бути досить тривалою. Оформлення збірки – це іронічне висвітлення Донбасу, картини, що мало нагадують рай, промисловість азотного, коксохімічного заводів Донецька. Моя подруга, вперше побачивши збірку, запитала: «Що це за труби Освенціма?». Для мене це типовий донецький пейзаж із запахом смороду від заводів. Безперечно, це не рай, а фіксація травми, яку ми носимо з дитинства за собою. Назва збірки – це діагноз, символ неспокою, зовнішньої і внутрішньої боротьби, яка триває, це вихід за межі зони комфорту. Переконана, особливу увагу читачів привертає паперовий кораблик, розміщений у центрі обкладинки, який намагається рухатися, адже боротьба триває, і не важливо зовнішня чи внутрішня. Я дуже сильно відчуваю порожнечу під собою, яка змушує не розслаблятися. Будь-яке місце, яке названо раєм, вже не є раєм».
   Безперечно, творча зустріч, трепетне читання поезій викликали серйозні роздуми про наболіле, які кожен переосмислює та інтерпретує у своїй душі. Переконані, ці поезії назавжди залишаться в серці кожного з учасників зустрічі та нагадуватимуть, що потрібно постійно рухатися вперед за будь-яких обставин.      

Завідувач відділу українознавства         Лазаренко В.І.



                  ЗАПРОШУЄМО ВСІХ БАЖАЮЧИХ!


Довідка. Юна поетка народилася в 1984 р в м. Донецьку. Закінчила філологічний факультет Донецького національного університету. З 2014 р живе в м. Києві.

    Вірші та рецензії публікувалися в журналах «Студія», «Слово \ Word», «Нева», «Веселка», «Ковчег», «Плавучий міст», «Нова Юність», «Новий світ» і ін. Лауреат Міжнародного фестивалю літератури і культури «Слов'янські традиції - 2013», літературної премії ім. Юрія Каплана (2013), переможець Всеукраїнського поетичного конкурсу «Малахітовий носоріг» (2014 року, Вінниця). Лонг-лист літературних премій «Белла» (2014 року) і «Дебют» в номінації «поезія» (2015).

  Учасниця поетичних читань V «Книжкового арсеналу» (м.Київ, Україна), Х Фестивалю поезії «Київські лаври», 10-го Літературного міжнародного львівського фестивалю видавців.

пʼятницю, 26 жовтня 2018 р.


ХІІ Міжнародний конкурс з українознавства
для учнів 8–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів,
що відбудеться
28–30 березня 2019 року
        На виконання листа Міністерства освіти і науки України від «18» жовтня 2018 р. № 948 відповідно до Правил проведення Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 22.08.2013 за №1228, зареєстрованих в Міністерстві юстиції України 11.09.2013 за №1567/24099, у 2018/2019 навчальному році з 28 по 30 березня 2019 року в м. Києві на базі Науково-дослідного інституту українознавства відбудеться ХІІ Міжнародний конкурс з українознавства для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти.
      Метою Конкурсу є залучення учнівської молоді до наукових досліджень феноменів України та українства, поширення та впровадження сучасних новітніх надбань українознавчих студій. Участь у Конкурсі сприятиме формуванню національної ідентичності, визначенню ціннісних пріоритетів, повазі до своєї історії, традицій, розвитку мовних та культурних практик, пізнанню України через дослідницьку роботу учнівської молоді
      Конкурс проводиться відповідно до Правил проведення Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 22.08.2013 р. за № 1228, зареєстрованих в Міністерстві юстиції України 11.09.2013 р. за № 1567/24099 та листа Міністерства освіти і науки України від 17.10.2018 № 1/9–634 «Про організацію ХІІ Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів».
Умови участі в Конкурсі
     До участі в Конкурсі запрошуються учні 8–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів шкіл та форм власності України, учнівська молодь інших держав.
     Конкурс передбачає написання учасником (учасниками) науково-дослідної роботи українознавчого спрямування за одним із таких напрямів: - Україна та світове українство. - Дослідження історії та культури українського етносу.
- Розвиток національної ідеї, державотворення. - Українська державність у ХХ–ХХІ ст.: боротьба за українську незалежність та міжнародне визнання. - Репрезентації національної пам'яті: події, постаті, місця. - Українці в світовій культурі: особистості, винаходи та мистецькі здобутки, які вразили світ.
- Сучасна українська еміграція: соціокультурний вимір.
- Українська мова та освіта як чинники збереження української ідентичності.
- Вимушене переселення як чинник соціокультурного життя в Україні.\
- Українська культура перед викликами ХХІ сторіччя: традиція, інновація, цивілізаційний контекст.
- Патріотизм як суспільний ідеал та усвідомлений вимір.
   З Правилами проведення Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів можна ознайомитися на сайті НДІУ
Конкурс проводиться в два етапи:
I етап (заочний) – до 1 березня 2019 року,
II етап (очний, м. Київ) – з 28 по 30 березня 2019 року.
I етап (заочний) Конкурсу передбачає написання учнями 8–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів науково-дослідних робіт. Завершені напрацювання учнів мають відображати самостійний творчо-пошуковий доробок, заснований на оригінальних джерелах. Учасники Конкурсу можуть представляти карти, технологічні програми та схеми, розроблені статистичні таблиці.
ІІ етап (очний) Конкурсу передбачає: виконання письмових конкурсних завдань, публічний захист науково-дослідних робіт (до 8 хвилин) та виконання тестів з українознавства.
   Для участі в Конкурсі до 1 березня 2019 р. (включно) необхідно:
- в електронному вигляді пройти googlе-реєстрацію за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/1tnNGnjksF1n2D7jem3umupvY3klBlGBK9H537oT_iuM/edit;
- в паперовому варіанті надіслати заявку і науково-дослідну роботу за адресою:      Науково-дослідний інститут українознавства, к. 301 (відділ освітніх технологій та популяризації українознавства), вул. Ісаакяна, 18, м. Київ, 01135. Форма заявки розміщена на сайті НДІУ (в рубрикаторі «Міжнародний конкурс» за посиланням: http://ndiu.org.ua/index.php/component/content/article/102-2009-08-31-13-55-49/1302-2010-03-11-13-09-11).
   Тема науково-дослідної роботи учасника (учасниці) не має дублювати назву напрямку дослідження.
   При написанні науково-дослідної роботи бажано звернути увагу на «Методичні рекомендації щодо виконання та захисту науково-дослідної учнівської роботи на міжнародному конкурсі з українознавства» (http://ndiu.org.ua/index.php/component/content/article/102-2009-08-31-13-55-49/1478-2011-02-03-12-56-19), «Методичні рекомендації щодо написання науково-дослідної роботи для учнів» (http://ndiu.org.ua/images/stories/2016/konkurs/rekom-uch.pdf) та «Методичні рекомендації щодо написання науково-дослідної роботи для вчителів» (http://ndiu.org.ua/images/stories/2016/konkurs/rekom-vch.pdf).
   Приклади конкурсних письмових робіт попередніх років наведено на сайті НДІУ в рубрикаторі «Міжнародний конкурс».
   Список учасників ІІ етапу Конкурсу буде виставлено на сайті НДІУ за результатами рецензування науково-дослідних робіт 18 березня 2019 року.
   Запрошення учасникам ІІ етапу Конкурсу будуть надіслані електронною поштою до 21 березня 2019 року (включно). Запрошення розсилатимуться на ім’я директорів навчальних закладів. Паралельно інформація про участь учнів у ІІ етапі Конкурсу буде розіслана на місцеві Департаменти (управління) освіти і науки.
Вимоги до оформлення матеріалів:
1. Матеріали мають бути набрані в редакторі Word, шрифт Times New Roman – 14 пт, міжрядковий інтервал – 1,5, абзацний відступ – 1,5 см. Поля: ліве – 3 см., праве – 1,5 см., верхнє і нижнє – 2 см.
2. Текст обсягом 20–25 сторінок.
3. Титульна сторінка повинна містити лише назву роботи без зазначення автора роботи та назви навчального закладу.
4. Структура роботи: титульний аркуш, зміст, вступ, основна частина, висновки, список використаних джерел і літератури, додатки (за наявності).
5. Посилання виключно післятекстові; індекси посилань – у тексті в квадратних дужках (напр.: [2], [6, 2–4; 7, 10]; оформлення посилань згідно з правилами бібліографічного опису.
6. Мова науково-дослідних робіт − українська.
7. Наукова робота повинна відповідати вимогам:
- важливість поставленої теми дослідження;
- виділення нового, що вносить в науку подана на конкурс робота;
- основні завдання роботи;
- характеристика використаних джерел (архівних, усних, фольклорно-польових, фотоматеріалів тощо);
- виклад основного матеріалу дослідження з науковим обґрунтуванням;
- висновки;
- ілюстративні (джерельні) додатки;
- список використаних джерел та літератури.
8. Електронний варіант конкурсної роботи прикріплюється під час заповнення googlе-форми.
9. Друкований варіант конкурсної роботи надсилається разом із заявкою за адресою: Науково-дослідний інститут українознавства, к. 301 (відділ освітніх технологій та популяризації українознавства), вул. Ісаакяна, 18, м. Київ, 01135.
Проїзд, проживання та харчування – за рахунок сторони, що відряджає. НДІУ сприяє в організації проживання та харчування конкурсантів. Для учасників очного етапу Конкурсу передбачені безкоштовні екскурсії.
Педагогічних керівників учнівських дослідницьких проектів запрошуємо взяти участь в усіх запропонованих заходах Конкурсу.
Електронна адреса для запитань: ukrstudy.konkurs@gmail.com
Телефон для довідок: (044) 236-01-02 (відділ освітніх технологій та популяризації українознавства НДІУ),
(067) 961-16-62 (Бойко Тетяна Іванівна),
(099) 257-75-48 (Бойко Світлана Миколаївна),
(066) 078-22-80 (Газізова Олена Олександрівна),
(067) 780-85-64 (Кононенко Алла Михайлівна).

четвер, 25 жовтня 2018 р.


«Школа інтерактивного навчання освітян»                                           для вчителів українознавства
      Відповідно до плану роботи  КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»   23 жовтня 2018 року відбулось засідання «Школи інтерактивного навчання освітян» для вчителів українознавства.
    Тема засідання – компетентністно - діяльнісний підхід у викладанні українознавства.

    «Школу інтерактивного навчання освітян» відкрив завідувач відділу українознавства КВНЗ «Вінницької академії неперервної освіти» Лазаренко Володимир Іванович з темою «Професійна компетентність учителів українознавства у питаннях національно-патріотичного виховання як складової консолідації українського суспільства».

    Справжньою родзинкою Школи інтерактивного навчання став урок із сценічною постановкою «Благослови, мати, у Гончар-полі весну зустрічати», який презентувала директорка ЗОШ І – ІІІ ст.с. Гарячківка Крижопільського району Кінзерська Тетяна Миколаївна. Вчитель українознавства з багаторічним стажем показала справжній майстер-клас з учнями різних вікових категорій, які виконали  обрядові звичаї, виконали українські обрядові пісні, а по завершенню дійства пригостили всіх смачними  смаколиками.



    Далі з презентацією «Дискусія з питань використання обласної комплексної програми» виступила методист відділу українознавства КВНЗ «Вінницької академії неперервної освіти» Бегас Ніна Олександрівна, яка розповіла вчителям про основні заходи, які відбуваються в рамках виконання програми. та відповіла на їхні запитання.

 З виступом на тему «Використання музейних матеріалів на уроках українознавства для учнівських колективів» учителі вислухали вчителя історії школи-гімназії №2 Гніванської ОТГ Коваля Олександра Івановича, який розкрив  значення історичних пам`яток та навів яскраві приклади їх використання.

     З методичними рекомендаціями  та презентацією « Використання елементів креативного мислення на уроках української мови, літератури та українознавства» виступила методист відділу українознавства КВНЗ «Вінницької академії неперервної освіти», вчитель з 15-річним педагогічним стажем, аспірант кафедри загального та прикладного мовознавства й слов`янської філології Донецького національного університету імені Василя Стуса Козаченко Олена Євгенівна, наголосивши на тому, що поєднання креативної освіти з інтерактивними методиками є на сучасному етапі освіти оптимальною технологією для проведення та реалізації завдань нового уроку.  Вчителів українознавства ознайомили з новим online-курсом з креативного мислення, який запустив Відкритий Університет Майдану (ВУМ).  - https://vumonline.ua/course/creative-thinking/.
  Інтерактивний урок «Голодомор 1932-1933 років в Україні – геноцид українського народу» презентував завідувач відділу українознавства КВНЗ «Вінницької академії неперервної освіти» Лазаренко Володимир Іванович, який наголосив на серйозному підході до цієї трагічної сторінки нашої історії, надавши вчителям для його проведення в навчальних закладах відповідний матеріал та фільми.
      Учасники заходу брали активну участь в обговоренні вищезазначених питань, вносили конструктивні пропозиції щодо поліпшення та осучаснення уроків українознавства, отримали  відповідний методичний матеріал для використання у навчально-виховному процесі.

Завідувач відділу українознавства               Лазаренко В.І.


середу, 17 жовтня 2018 р.

На Вінниччині відбувся «круглий стіл» з нагоди відзначення Дня захисника України




11 жовтня, в приміщенні філії обласної універсальної наукової бібліотеки імені К.А. Тімірязєваза ініціативи громадської організації «Вінницька обласна Асоціація ветеранів силових структур», відбулося засідання круглого столу «День захисника України – свято багатьох поколінь».
   У заході взяли участь заступник голови облдержадміністрації Олександр Крученюк, заступник голови обласної Ради Михайло Кременюк, ветерани силових структур області, науковці, письменники, журналісти, представники організацій громадянського суспільства, зокрема члени Громадських рад при облдержадміністрації та обласній Раді, представники засобів масової інформації регіону, представники відділу українознавства Вінницької академії неперервної освіти.



   «Одним з пріоритетних завдань держави є формування у суспільства, особливо учнівської та студентської молоді, шанобливого ставлення до захисників України усіх поколінь, виховання активної громадянської та патріотичної позиції, готовності до захисту суверенітету і територіальної цілісності держави, збереження та примноження духовної спадщини», – зазначив заступник голови облдержадміністрації Олександр Крученюк.
   «День захисника України, як і наш «круглий стіл», об’єднав всі покоління захисників: від ветеранів Другої світової війни, учасників операції об’єднаних сил, військовослужбовців Збройних сил України до майбутніх захисників – ліцеїстів, а також усіх тих, хто захищає незалежність нашої держави», – переконаний голова обласної Асоціації ветеранів силових структур Петро Бойко. Також він підкреслив, що Асоціація проводить активну діяльність у напрямку національно-патріотичного виховання дітей та молоді Вінниччини.
   За словами голови обласної організації Національної спілки письменників України Вадима Вітковського, головне завдання, яке сьогодні постає перед суспільством та державою, – це виховання справжнього українця: патріотичного та самодостатнього.
   «Низький уклін нашим славним ветеранам за високий героїзм та мужність, яку вони проявили задля майбутнього прийдешніх поколінь, а також усім тим, хто сьогодні несе нелегку військову службу, за вірність військовій присязі та патріотизм», – звернувся до присутніх заступник директора Департаменту інформаційної діяльності та комунікацій з громадськістю облдержадміністрації Іван Педорук.



   З вітальними словами звернувся до присутніх завідувач відділу українознавства Вінницької академії неперервної освіти Лазаренко Володимир Іванович, наголосивши в своїй промові на недоліки в роботі органів місцевої влади щодо просвітницької діяльності з увічнення героїки наших земляків, підкресливши невиконання владою законів про декомунізацію, зокрема наявності в Ямпільському районі пам`ятника Г. Котовському та меморіальної дошки «Павшим в период гражданской войны в борьбе с контрреволюцией 1919-1921гг. в Ямполе».     
    Учасники «круглого столу» обговорили низку питань, що стосувалися концепції захисту України, ролі державних органів влади та місцевого самоврядування у зміцненні обороноздатності країни та виховані патріотизму, значення державного свята День захисника України у процесі національно-патріотичного виховання, а також волонтерства, як національного феномену.
   За вагомий внесок у процес національно-патріотичного виховання дітей та молоді Вінниччини, членів громадської організації «Вінницька обласна Асоціація ветеранів силових структур» відзначили Почесними грамотами облдержадміністрації та обласної Ради, а також подарунками – фотоальбомом-книгою «Хата під стріхою».


      Почесною грамотою нагороджено методиста відділу українознавства Вінницької академії неперервної освіти Бегас Ніну Олександрівну.

Завідувач відділу українознавства     Володимир Лазаренко 



понеділок, 1 жовтня 2018 р.

" Сурми звитяги"

         Оргкомітет XVI обласного етапу фестивалю мистецтв "Сурми звитяги" запрошує всіх талановитих дітей Вінниччини до участі в фестивалі.

ПОЛОЖЕННЯ
про Шістнадцятий Вінницький обласний етап Всеукраїнського
дитячо-юнацького фестивалю мистецтв
«СУРМИ ЗВИТЯГИ»

Жовтень-грудень 2018р. м. Вінниця
Шістнадцятий Вінницький обласний дитячо-юнацький фестиваль мистецтв «Сурми звитяги» (надалі - Фестиваль) проводиться за участю дітей, учнівської та студентської молоді Вінницької об-ласті .
1. Мета і головні завдання фестивалю: Фестиваль має на меті широко пропагувати серед дітей та юнацтва кращі зразки мистецьких творів патріотичного спрямування, що розкривають героїчний шлях національно-визвольної боротьби українського народу в ХХ столітті, вивчати пісенну спадщину Січового Стрілецтва, Української Галицької Армії, Організації Українських Націоналістів, Української Повстанської Армії, сучасну українську молодіжну патріотичну пісню, що звучала під час Революції на Граніті, на Помаранчевому та Євромайданах та Революції Гідності, а також під-тримує і прославляє бойовий дух наших воїнів на фронті з російським агресором.
ДО УВАГИ ВСІХ УЧАСНИКІВ ФЕСТИВАЛЮ!
У 1868 році 150 років тому було створене товариство «Просвіта», а 100 років тому в 1918 році 1 листопада українці у Львові проголосили створення Західноукраїнської Народної Республіки (ЗУНР).
Оргкомітет та журі сподіваються на широке висвітлення цих тем у цьогорічному фестивалі і будуть раді ознайомитися з мистецькими творами, присвяченими вказаній тематиці.

Головним завданням Фестивалю є:
• популяризувати в молодіжному середовищі українське патріотичне мистецтво, зокрема пісню, поезію, хореографію та малярство;
• об’єднати зусилля державних установ, політичних та громадських організацій у справі патріотичного виховання молоді;
• виявити і довести до широкого загалу громадськості справжній стан у сучасній пісенній і поетичній творчості, сформувати громадську думку стосовно необхідності всебічного сприяння розвитку українського сучасного мистецтва;
• виявити проблеми у популяризації української патріотичної пісні та випрацювати пропозиції щодо їх розв’язання;
• виявити та відзначити найкращі творчі колективи та окремих виконавців..

Основні вимоги до учасників фестивалю
1. Молодіжна форма.
2. Фаховість виконання.
3. Сучасне аранжування.
4. Модерна манера виконання (використання сучасних музичних форм: рок, арт-рок, метал, джаз, реп, хіп-хоп та інші).
5. Використання сучасних музичних засобів (секвенсори, гітари, клавішні, духові, ударні ін-струменти та інше).
6. Творчий підхід до розкриття пропонованої тематики твору.
7. Оригінальність.
8. Стильність.
9. Оптимізм.
10. Рекомендовано стилізовані сучасні костюми.
11. Дотримання вимог Положення.

2. Учасники Фестивалю
До участі у фестивалі запрошуються творчі колективи та окремі виконавці, не старші 27 років включно. Колективи, що беруть участь у фестивалі, поділяються на дві конкурсні групи.
До першої групи включаються колективи загальноосвітніх, музичних і мистецьких шкіл та позашкільних закладів, а також молодіжних громадських організацій. Вік учасників першої групи 10-16 років.
До другої групи включаються колективи вищих навчальних закладів усіх рівнів акредитації, молодіжних громадських організацій та приватні особи. До цієї ж групи входять колективи змі-шаного вікового складу. Вік учасників другої групи 17-27 років.
Лауреати попередніх років можуть брати участь у фестивалі, представивши нову конкурсну програму.
Професійні мистецькі колективи можуть бути залучені до участі як гості фестивалю.
3.Номінації Фестивалю
3.1. Фестиваль проводиться у номінаціях:
* солісти-вокалісти;
* вокальні, вокально-інструментальні та вокально-хорові ансамблі;
* оркестри та інструментальні ансамблі;
* живописна, графічна, декоративно-тематична композиція;
* героїко-патріотична хореографічна композиція;
* авторська пісня;
* художнє читання та авторська поезія.

3.2. Номінація «Солісти-вокалісти»:
 обов’язковий твір: пісня Українських Січових Стрільців, пісня періоду Визвольних змагань 40-50-х рр. ХХ ст. або сучасний твір, присвячений Визвольним змаганням вказаного періоду, окремим його учасникам та подіям, а також учасникам Революції Гідності та героям АТО;
 пісня патріотичного спрямування (довільна).
Час виступу – до 7 хв.

3.3. Номінація «Вокальні, вокально-інструментальні та вокально-хорові ансамблі»:
 обов’язковий твір: пісня Українських Січових Стрільців, пісня періоду Визвольних змагань 40-50-х рр. ХХ ст., або сучасний твір, присвячений Визвольним змаганням вказаного періоду, окремим його учасникам та подіям, учасникам Революції Гідності та героям АТО;
 пісня патріотичного спрямування (довільна).
Час виступу – до 7 хв.

3.4. Номінація : «Оркестри та інструментальні ансамблі»:
 обов’язковий твір: на конкурсний огляд представляються два твори або попурі з творів патріотичної тематики.
Час виступу – до 7 хв.

3.5. Номінація «Живописна, графічна, декоративно-тематична композиція»
Критерії оцінювання:
* розкриття теми, зазначеної в умовах. Роботи патріотичної тематики інших періодів (Княжа доба, Запорізька Січ тощо) журі не розглядає;
* оригінальність творчого задуму;
* професійність виконання;
До участі запрошуються діти та молодь віком від 10 до 27 років.
Вікові категорії:
перша - 10 – 16 років;
друга - 17 – 27 років.
Вимоги до робіт:
«Живописна композиція» – подаються роботи індивідуального виконавця. Розмір роботи – формат А3, А2, А1. Робота оформлена у біле паспарту або паспарту кольору, який узгоджується з роботою.
«Графічна композиція» – подаються роботи індивідуального виконавця.(техніка виконання: туш, перо, монотипія, ліногравюра, акватипія, витинанка, аплікація та мішана техніка. Формат А3, А2, А1). Робота оформлена у біле паспарту. або паспарту кольору, який узгоджується з роботою.
«Декоративно-тематична композиція» – подається робота індивідуального виконавця, або колектив-на від 2-4 авторів з вказаними іменами виконавців (техніка виконання довільна, використання будь-яких матеріалів: метал, дерево, глина, тканина тощо. Робота плоска або об’ємна. Габаритні розміри довільні).
Забороняється використовувати у композиціях живі в’янучі рослини. Кожна робота повинна зберігати свій початковий зовнішній вигляд при транспортуванні.
Заявку подавати в електронному та друкованому вигляді. Друкована заявка супроводжує роботи, переслані поштою з оплаченою доставкою або доставлені кур’єром. Оргкомітет не має можливості самостійно забирати роботи з пошти.
Необхідно вказувати у заявці та на кожній роботі на звороті: вік, прізвище та ім’я дитини, прізвище викладача, назву навчального закладу (без скорочень) з адресою та мобільним телефоном.
Журі визначає найкращі роботи у кожній номінації. Переможці отримують дипломи лауреатів конкурсу першого, другого та третього ступенів.
Роботи не повертаються!
Роботи, які є плагіатом (копіями чужих робіт), які не відповідають темі та іншим вимогам конкурсу (зокрема відверто неякісні, що демонструють формальне відношення, а отже неповагу до висвітлю-ваних подій), не розглядаються і участі в конкурсі не беруть!
Фото робіт переможців (лауреатів та дипломантів), а також фото окремих робіт, рекомендованих жу-рі, представляються на інтернет - виставці на сайті Фестивалю та на сторінці Фестивалю у соціальній мережі Фейсбук ,стор. Сурми звитяги .
Роботи, подані на конкурс переходять у розпорядження оргкомітету та дирекції фестивалю викорис-товуються для формування тематичних виставок, стендів у різних навчальних та виховних закладах по всій території України.
До уваги учасників номінацій «На кращу живописну композицію, графічну композицію, деко-ративно-тематичну композицію»:
Роботи учасників необхідно надіслати до 7 жовтня на адресу: 21100 м. Вінниця, вул. Бевза 15, Вінницький літературно-меморіальний музей М.Коцюбинського. Конт. тел. 61-23-64. Виставка і оцінювання робіт відбуватиметься 10 жовтня за адресою: м. Вінниця, площа Перемоги 1, Будинок Офіцерів з 10 год.00хв.
Кожна робота має містити таку інформацію:
- Вік, прізвище та ім’я автора, назва роботи, прізвище керівника(моб. телефон), повну назву навчального закладу з адресою й телефоном.
Журі визначає найкращі роботи в кожній номінації. Переможці отримують дипломи лауреатів конкурсу першого, другого й третього ступеню та подарунки.
Журі визначає найкращі роботи у кожній номінації для участі у Всеукраїнському Фестивалі у м. Львові.

Додаткову інформацію можна отримати за телефонами:Валентина( 098-424-02-00, 093-469-45-32), Олександра (098 4689272) .
3.6. Номінація «Героїко-патріотична хореографічна композиція»:
Завдання:
популяризувати в молодіжному середовищі інтерес до героїко-патріотичного танцю;
сформувати громадську думку стосовно необхідності всебічного сприяння розвитку хореографічного мистецтва;
виявити та відзначити кращі хореографічні постановки героїко-патріотичного спрямування та кращі хореографічні колективи.
Учасники конкурсу:
До участі в конкурсі запрошуються діти та молодь віком до 27 років. Конкурсний відбір проводиться в двох вікових категоріях:
перша - 10-16 років;
друга - 17-27 років.
Час виступу - до 10 хвилин.
Критерії оцінювання:
композиційна постановка;
відповідність костюму до хореографічної постановки;
відповідність хореографічної лексики до музичного супроводу танців;
техніка та артистизм виконання;
рівень вокалу (для вокально-хореографічних колективів).
Умови проведення:
Народна хореографія:
На огляд представляються українські народні танці та хореографічні композиції героїко-патріотичного спрямування, які демонструють героїзм, силу, мужність, бойовий дух українського народу (танці «Аркан», «Гопак», «Повзунець», «Козацькі забави», «Буковинський козак», «Оприш-ки» тощо).
Сучасна хореографія:
На огляд представляються хореографічні композиції, що передають глибокий драматургійний сюжет на розкриття образу патріотичного спрямування, присвяченого історичним подіям визвольних зма-гань ХХ ст., подіям Революції Гідності та героям АТО засобами сучасної хореографії.
Оргкомітет та журі наголошує, що особливу увагу необхідно звернути на тематичність композицій! Додаткову інформацію можна отримати за телефонами:Валентина( 098-424-02-00, 093-469-45-32), Олександра (098 4689272) .

3.7. Номінація «Авторська пісня»:
Завдання:
популяризувати і сприяти розвитку української авторської патріотичної пісні, її належного місця в українській культурі;
ознайомити суспільство з сучасним станом авторської пісні;
виявити молодих і талановитих авторів.
Журі відзначає кращих авторів за такими критеріями:
оригінальність, гармонійність і досконалість музично-поетичної композиції (образність, художність, патріотизм);
оригінальність та майстерність виконання;
змістовність навантаження тексту;
авторська обробка існуючої вже повстанської пісні.
До участі запрошуються діти та молодь віком від 10 до 27 років.
Вікові категорії:
перша - 10 – 16 років;
друга - 17 – 27 років.
Вимоги до учасників:
автор присутній на сцені як соліст, або один з виконавців у складі колективу;
мова виконання українська;
супровід музичного інструменту (гітари, бандури, фортепіано тощо) або фонограми;
Допускається виконання одного або двох творів одного автора.
3.8. Номінація «Художнє читання та авторська поезія»:
До участі у конкурсі запрошуються діти та молодь віком від 10 до 27 років.
Вікові категорії:
Перша - 10 – 13 років;
Друга – 14 – 16 років;
Третя 17 – 27 років.
Художнє читання: (подаються віршовані та прозові твори національного патріотичного спрямуван-ня поетів та прозаїків – учасників визвольних змагань ХХ ст., та сучасні твори, що висвітлюють героїку вказаного періоду або присвячені учасникам та подіям Революції Гідності та героям АТО.
Вітається також патріотичний український гумор та політична сатира.
Тривалість виступу – до 5 хв.
Авторська поезія: (подаються віршовані та прозові твори національного патріотичного спрямування, присвячені героїчній боротьбі українського народу у ХХ-ХХІ століттях за ідеали демократії, свободи і національної незалежності та гідності)
До уваги учасників в номінації «Авторська поезія»:
Твори подаються за вимогами віршування: дотримання ритму мелодики і римування(крім білих віршів). Учасники в жанрі авторської поезії подають тексти творів до 3 жовтня 2018 року на електронну адресу фестивалю для розгляду членами журі.
Електронна адреса: ladomyra.2017 @ gmail.com.
4. Хід Фестивалю
Шістнадцятий Фестиваль «Сурми звитяги» відбудеться 10 жовтня 2018 року у м. Вінниця, площа Перемоги 1, Будинок Офіцерів . Початок 9.00 год. Реєстрація з 8.00 до 8.50 год.
Заявки для участі у Фестивалі надсилаються на адресу оргкомітету Фестивалю до 3 жовтня 2018р.(email: ladomyra.2017 @ gmail.com, т.098 424 02 00, 093 469 45 32 та gandziy_s@ukr.net;
т. 098 4689272.)
5. Фінансування Фестивалю
Організатори фестивалю забезпечують фінансування інформаційно-організаційних заходів під-готовки, організації, проведення обласного фестивалю та участь переможців у Всеукраїнському ета-пі у Львові 1-3. 11.18р. згідно затвердженого кошторису та умов даного Положення.

Проїзд і харчування учасників на обласний фестиваль фінансується за рахунок відряджуючої сторони.

6. Нагородження
Всі учасники нагороджуються дипломами учасника. Переможці Фестивалю у своїх номінаціях отримують звання лауреатів, нагороджуються відповідними дипломами та подарунками. Серед лауреатів Фестивалю журі визначає учасників на Всеукраїнський Фестиваль.

Додаткову інформацію можна отримати за телефонами: Валентина Шпак-Мельник
(098-424-02-00, 093-469-45-32), Світлана Травнева (097 74 56 273).
ДО УВАГИ ВСІХ ЗАЦІКАВЛЕНИХ ОСІБ!
Уся інформація, що стосується діяльності обласного фестивалю, висвітлюється на сторінці Фестивалю «Сурми звитяги» у соціальній мережі Facebook .
Додаткову інформацію можна отримати за телефонами оргкомітету.
Контактні особи –Валентина Шпак-Мельник (email: ladomyra.2017 @gmail.com, т.098 4240200, 093 4694532) та Олександра Гандзій(еmail:gandziy_s@ukr.net; т.098 4689272)


Перша Ямпільська науково-краєзнавча конференція

   28 жовтня 2018 року у Ямпільському районному будинку культури  відбулась перша  Ямпільська науково-краєзнавча конференція, у якій взяли участь науковці та краєзнавці  Подільського краю, викладачі навчальних закладів Ямпільщини та працівники бібліотечної мережі і управління культури району, депутати районної ради, громадськість та журналісти Вінниччини.

   Серед організаторів конференції Ямпільські районні рада та адміністрація, Українська академія історичних наук, Академія соціальних наук України, Вінницький державний педагогічний університет ім. М.Коцюбинського, Вінницька філія Центру досліджень історії Поділля, Інститут історії України НАН України при Кам’янець - Подільському університеті  ім. І.Огієнка, Вінницька обласна організація Національної  спілки краєзнавців України, Державний архів Вінницької області, Вінницький обласний краєзнавчий музей.
   Головною  метою  конференції  було  поглиблене вивчення та просвітницька діяльність щодо  історії та культури  Ямпільщини  у значенні  її прикордонного розташування  та з нагоди відзначення історичних подій  100-річчя Української революції 1917-1921 років.


   У роботі конференції брав участь та виступив завідувач відділу українознавства КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»  В.Лазаренко, який акцентував увагу  учасників конференції на питаннях діяльності  Ямпільської республіки 1919-1921 років у контексті відзначення 100-річного ювілею  Української революції, наголосивши на необхідності виконання органами місцевої влади вимог законів про декомунізацію, зокрема демонтажу пам’ятника Г.Котовському у с.Слобода  Підлісівська та  заміни  тексту на намогильній споруді у місті  Ямполі «Здесь похоронены воины гражданской войны павшие в боях с контрреволюцией в 1921 году», прибравши словосполучення «гражданской войны» та «контрреволюцией».
   Безпосередньо у роботі першої  Ямпільської  науково-краєзнавчої конференції взяли участь 60 учасників, які виступили під час пленарного та секційних засідань.
   За результатами роботи конференції були заслухані звіти керівників секцій, прийняті відповідні рекомендацїі та рішення, надруковано збірник статей її учасників.

   Наступна аналогічна конференція відбудеться через два роки.

Завідувач відділу українознавства     Володимир Лазаренко 

  З метою поліпшення ефективності національно-патріотичного виховання в освітньому процесі Український інститут національної пам’яті підготу...