четвер, 30 січня 2020 р.


Крути! Крути! Не забути!
Відділ українознавства рекомендує до перегляду освітянам, учням , студентам стрічку "Крути 1918" , а також відвідати виставку "Українське військо: 1917-1921", яку відкрив у Молодіжному центрі "Квадрат" Богдан Галайко , керівник Центрального міжрегіонального відділу Український інститут національної пам'яті.


На честь вшанування пам’яті Героїв Крутів, вінницький молодіжний центр «Квадрат» проводить показ кінофільму «Крути 1918». Вхід на показ безкоштовний, але за попередньою реєстрацією. Вінницький обласний молодіжний центр «Квадрат», що на Театральній, проводить показ кінострічки «Крути 1918» аби вшанувати Пам’ять захисників, хлопців-Героїв Крутів. 
Фільм розповідає про зимові події 1918 року на залізничній станції Крути. На тлі подій та бойових дій, двоє братів закохуються у одну дівчину, вони обоє і потрапляють у саму гущу військових дій. Історія, про чотири сотні хоробрих, зовсім юних парубків, що боронили та захищали нашу Батьківщину та повстали проти 4-тисячного озброєного ворожого війська. Вхід на показ вільний за попередньою реєстрацією. 

Наразі вільні місця є ще на кінопоказ 4 лютого о 19.00
Реєструймось на 4 лютого 19:00 за посиланням і дивимось гарне, українське кіно!🇺🇦
https://forms.gle/q6VkjKgTSsd4gsL38

середу, 29 січня 2020 р.

КРУТИ! КРУТИ! НЕ ЗАБУТИ!

Величне вшанування Героїв Крут разом з депутатами Вінницької обласної ради Андрієм Вигонюком й Тарасом Фурманом, побратимами - однопартійцями, побратимами-соколятами та посестрами-яворинками відбулося в місті Вінниця біля пам'ятника Січовим стрільцям - вічним борцям за незалежність України! Дякую Всім , хто знайшов у цей морозний вечір хвилину часу для того, щоб згадати Героїв Крут, запалити свічу пам'яті, прочитати поезії присвячені молоді, яка ціною власного життя затримала більшовицьку навалу в боротьбі за незалежну неньку-Україну!
У виступах учасників вшанування були проведені паралелі , які розділяють покоління в часі, але мета в них одна: крутянці 1918 - боролися за незалежну Україну, кіборги 2015 - відстоювали кордони власної неньки -України! Час плине, а ворог залишається один й той самий!!!

Як керівник ГО "Яворина. Вінниччина" , методист відділу українознвства КВНЗ "ВАНО" хочу поділитися віршем Галини Потопляк "Крути", який презентувала під час вшанування Героїв Крут:
Галина Потопляк
КРУТИ
Доброго ранку, Крути.
Земле моя спочивай.
В час революцій і смути
хлопці полинули в рай.
Юні серця перестали
стукати, жити, цвісти.
В небо вони відлітали,
у недосяжні світи.
Пам'ять про них і донині.
Сум і скорбота в очах.
І прапори жовто-сині
на обгорілих житах.
Через століття лунає
Голос і Правда Землі.
Знову хлопчина вмирає.
Знову регочуть в кремлі...
Спіть мої сестри і браття.
Пухом Вам рідна земля.
Схід весь обірваний в шмаття,
стогін лунає здаля.
Ваші священні могили
нас зобов'язують жить.
Рвати кайдани, і жили,
землю під хліб скородить.
Пам'ять про Крути не згине.
Хлопчики, Вам по сто літ.
Лине долиною, лине
білий калиновий цвіт.


Історична довідка - КРУТИ, БІЙ 1918. Відбувся 29 (16) січ. 1918 поблизу ст. Крути (нині в с. Пам'ятне Борзнянського р-ну Черніг. обл.) під час наступу на м. Київ військ більшовицької Росії. З кінця груд. 1917 загін юнкерів 1-ї Київської юнацької школи ім. Б.Хмельницького (4 сотні по 150 юнкерів, 20 старшин, 18 кулеметів) під командою сотника Ав.Гончаренка обороняв ст. Бахмач (див. Бахмач), важливий залізничний вузол на кордоні УНР і РСФРР. 27 (14) січня 1918 до них надійшло підкріплення з Києва – 1-ша сотня (115–130 осіб) новоствореного студентського куреня, складена з добровольців – студентів Українського національного ун-ту, Київського ун-ту, гімназистів старших класів українських г-зій (командир – сотник Омельченко). Укр. військо зайняло оборону біля ст. Крути.
Вранці 29 (16) січ. 1918 розпочався наступ на укр. позиції 6-тис. більшовицького загону петрогр. і моск. червоногвардійців (див. Червона гвардія) на чолі з П.Єгоровим. Бій тривав до вечора, було відбито кілька атак, бойові втрати складали до 300 вбитих, поранених, полонених. Чимало полягло й червоногвардійців. Командир Ав.Гончаренко віддав наказ відійти до ешелону, який чекав за2 км.
Відступаючи, частина студентської сотні потрапила в оточення, відчайдушно атакувала, але сили були нерівні. Одна чота (взвод) студентів у сутінках втратила орієнтир і вийшла на ст. Крути, уже зайняту червоногвардійцями. 27 полонених юнаків було розстріляно.
За рішенням Української Центральної Ради 19 берез. 1918 тіла вояків-студентів було перевезено до Києва та урочисто поховано на цвинтарі Аскольдова могила.
Після здобуття Україною 1991 незалежності подвиг героїв Крут зайняв гідне місце в пантеоні нац. слави, став символом патріотизму і жертовності у боротьбі за держ. незалежність. 1998 на місці бою біля ст. Крути та на Аскольдовій могилі встановлено пам'ятні знаки.


Вічна слава ГЕРОЯМ! Герої не вмирають!!!
ЗАВІДУВАЧ ВІДДІЛУ УКРАЇНОЗНАВСТВА        ВОЛОДИМИР ЛАЗАРЕНКО

вівторок, 28 січня 2020 р.

102 роки бою під Крутами. Історична довідка та інфографіка

З метою використання відповідних матеріалів на уроках історії, українознавства, проведення національно - патріотичних заходів надаємо методичні рекомендації до 102-річниці бою під Крутами.


29 січня 2020 року в Україні відбувається вшанування пам’яті Героїв Крут. 
Бій під Крутами став символом героїзму молодого покоління в боротьбі за незалежність України. 
Історична довідка
Перша незалежність
У 1917 році постала Українська Центральна Рада та створена нею Українська Народна Республіка.
Прихід до влади у Росії більшовиків у жовтні 1917 році становив загрозу для України. Вони прагнули встановити контроль над Україною. У грудні більшовицький уряд Росії (Рада народних комісарів) направив ультиматум Українській Центральній Раді. В ньому йшлося про виконання таких умов: дозволити переміщення більшовицьких військ із фронту на Дон і відмовитися від утворення Українського фронту. Українці відхилили вимоги і звинуватили росіян у розпалюванні ворожнечі. Раднарком, своєю чергою, оголосив Центральну Раду “в стані відкритої війни проти Радянської влади в Росії і на Україні”.
7 січня 1918 року більшовики оголосили загальний наступ на Україну. У середині січня 1918-го вони встановили контроль майже на всьому Лівобережжі та просувалися на Київ. За таких умов 22 січня 1918 року Українська Центральна Рада ІV Універсалом проголосила незалежність Української Народної Республіки.
Напередодні бою
Після захоплення Полтави, вздовж залізниці на захід наступала більшовицька так звана 1-а Революційна армія, а з Гомеля на Бахмач – 2-а. Саме там, де сходилися дві залізничні колії, вони планували об’єднатися.
Тривалий час найбоєздатнішою українською частиною на Чернігівщині був бойовий відділ 1-ї Української військової юнацької школи сотника Аверкія Гончаренка. Спільно з іншими військовими підрозділами та добровольцями 25–27 січня вони героїчно обороняли вузлову залізничну станцію Бахмач. Однак під загрозою оточення оборонці змушені були відступити до станції Крути, де почали укріплюватися.
28 січня у Бахмачі обидві радянські армії з’єдналися. Командував ними Михайло Муравйов. Більшовики почали рухатися в бік Києва. На підступах до столиці Муравйов закликав: “Наше бойове завдання – взяти Київ... Жаліти київських мешканців нема чого, вони терпіли гайдамаків – нехай знають нас і одержать відплату. Жодного жалю до них! Кров’ю заплатять вони нам. Якщо треба, то каменя на камені не залишимо”.
Проте вже наступного дня на станції Крути їхній наступ зупинили українські частини, до яких підійшло підкріплення – учні Київської юнацької військової школи імені Богдана Хмельницького та Помічного студентського куреня Січових стрільців (18–20-річні юнаки з Університету святого Володимира, Українського народного університету, Київської гімназії Кирила та Мефодія). Здебільшого вони були неготовими до військових дій і мали погане озброєння. До курсантів юнацької школи, студентів і гімназистів приєдналися близько 80 добровольців із підрозділів Вільного козацтва з Ніжина.
29 січня 1918 року на залiзничнiй платформi в Крутах перебувало до 520 українських воякiв, юнакiв і студентiв, озброєних 16 кулеметами та однією гарматою. Росіяни вдесятеро переважали, мали бронепотяг та артилерію.
Військами УНР під Крутами командував Аверкій Гончаренко. Завдяки вигідній позиції і героїзму, українцям вдалося завдати росіянам значних втрат і стримати наступ до темряви. Потім, під тиском ворога, українські бійці організовано відступили до ешелонів і вирушили в бік Києва, руйнуючи за собою залізничні колії. Але одна студентська чота – 27 хлопців, заблукавши у темряві, повернулися до станції Крути, яка на той час уже була зайнята більшовиками. Вони потрапили в полон. Хлопців катували, а потім стратили. Згодом майже всіх героїв поховали на Аскольдовій могилі у Києві.
Українців під Крутами загинуло, за різними оцінками, 70–100 осіб. На сьогоднi вiдомi прiзвища 20 з них. Це студенти Народного унiверситету Олександр Шерстюк, Ісидор Пурик, Борозенко-Конончук, Головащук, Чижов, Сiрик, Омельченко (сотник); студенти Київського унiверситету святого Володимира Олександр Попович, Володимир Шульгин, Микола Лизогуб, Божко-Божинський, Дмитренко, Андрiїв; гiмназисти 2-ї Кирило-Мефодiївської гiмназiї Андрiй Соколовський, Євген Тернавський, Володимир Гнаткевич, Григiр Пiпський, Іван Сорокевич, Павло Кольченко (прапорщик), Микола Ганкевич.
Втрати бiльшовицьких вiйськ сягали 300 воякiв.
Брестський мирний договір
Затримавши ворога на чотири дні, українські війська дали змогу укласти  мир між урядом Української Народної Республіки і державами Четверного союзу. Перемовини закінчилися 9 лютого 1918 року підписанням Брестського мирного договору. Він визначав:
  • визнання Четверним союзом самостійної Української Народної Республіки суб’єктом міжнародних відносин;
  • спільні кордони УНР та Австро-Угорщини на довоєнних межах (Холмщина та Підляшшя відходили Україні); Східна Галичина та Буковина виділені в окремий коронний край;
  • кордон із Польщею, що мав бути визначений комісією “на основі етнографічних відносин і бажань людности”;
  • відмову сторін від взаємних претензій на відшкодування збитків, спричинених війною;
  • обмін військовополоненими та встановлення дипломатичних відносин;       
  • постачання УНР іншій стороні до 31 липня 1918 року 60 мільйонів пудів хліба, 2750 тисяч пудів м’яса, іншої сільгосппродукції та промислової сировини;
  • додаткову умову – грошова позика в 1 мільярд карбованців і збройна допомога Українській Народній Республіці у боротьбі з більшовиками.
Тим часом 4 лютого 1918 року більшовицькі війська Михайла Муравйова підійшли до Києва. Під гуркіт гармат Центральна Рада приймала важливі закони – про ліквідацію права власності на землю та демобілізацію.
Через два дні почався масований артилерійський обстріл, ще через 3 дні муравйовці ввірвалися у місто. 11 лютого 1918 року більшовики проголоcили в Києві Українську Робітничо-Селянську Республіку та її Народний секретаріат.
У квітні 1918 року завдяки підтримці німецьких та австро-угорських військ (відповідно до Брестського договору) українці звільнили від більшовиків майже всю Україну. Отже, бій під Крутами став боєм за майбутнє України.
Завдяки звитязі та сміливості українських вояків ворожий наступ більшовиків на Київ було зупинено на кілька днів, коли тривали переговори між Українською Народною Республікою і країнами Четверного союзу. Важливо було, аби на той момент українська столиця перебувала під контролем Центральної Ради. 9 лютого 1918 року Брестський мирний договір було підписано. Він означав визнання самостійної Української Народної Республіки суб’єктом міжнародних відносин.
Важливі акценти:
– бій під Крутами став успішною оборонною операцією з переважаючими силами ворога, наступ якого зупинив на декілька днів. Це дало змогу представникам Української Народної Республіки підписати Брестський мирний договір із країнами Четверного союзу;
– Брестський мир означав визнання самостійної Української Народної Республіки суб’єктом міжнародних відносин;
–  незалежність Української Народної Республіки довелося захищати від російської військової агресії, ворогові протистояли молоді добровольці;
– згодом українські війська за підтримки німецьких та австро-угорських (відповідно до Брестського договору) звільнили від більшовиків практично всю Україну;
– події Української революції засвідчили: державність без армії неможлива;
– сміливість та жертовність учасників бою зробила їх прикладом для майбутніх поколінь захисників України. З ними порівнюють захисників Донецького аеропорту в теперішній російсько-українській війні. Тому Героїв Крут називають першими кіборгами.
Інфографіка
Корисні Інтернет-посилання:
Дослідники теми, які можуть бути речниками для медіа:
  • Верстюк Владислав, професор, Інститут історії України НАН України;
  • В’ятрович Володимир, Голова Українського інституту національної пам’яті;
  • Галушко Кирило, координатор громадського історичного проекту LikБез, Інститут історії України НАН України;
  • Гирич Ігор, шеф-редактор журналу “Пам’ятки України”, Інститут української археографії та джерелознавства імені М.С. Грушевського НАН України;
  • Ковальчук Михайло, старший науковий співробітник Інституту української археографії та джерелознавства імені М. С. Грушевського НАН України;
  • Майоров Максим, співробітник Українського інституту національної пам’яті;
  • Тинченко Ярослав, заступник директора з наукової роботи Національного військово-історичного музею України;
  • Файзулін Ярослав, співробітник Українського інституту національної пам’яті.

27 січня світ вшановує пам’ять жертв Голокосту

Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту запровадила Генеральна асамблея ООН Резолюцією № 60/7 від 1 листопада 2005 року. “Голокост, який призвів до знищення однієї третини євреїв і незліченної кількості представників інших національностей, завжди слугуватиме всім людям пересторогою про небезпеки, які приховують у собі ненависть, фанатизм, расизм та упередження…" – зазначається в документі. Україна приєдналася до відзначення Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту у 2012 році.
Чому саме 27 січня?
27 січня 1945 року війська 60-ї армії 1-го Українського фронту звільнили один із найбільших нацистських таборів смерті – Аушвіц-Біркенау на території сучасної Польщі. Через Аушвіц, за оцінками науковців, пройшли 1,3 мільйона людей. Понад мільйон із них загинули.
На фото з унікального “Альбому Аушвіца” зафіксований момент прибуття до табору смерті євреїв із Закарпаття у травні-червні 1944 року. Жінки та діти стоять на таборовій залізничній платформі. Саме тут відбувався розподіл прибулих. Літні люди, діти, немічні практично відразу потрапляли до газових камер. Решту відправляли на примусові роботи.
Джерело: Меморіальний комплекс історії Голокосту “Яд Вашем”
Усього жертвами Голокосту стали 6 мільйонів європейських євреїв. На території України загинули півтора мільйона. Були знищені всі єврейські громади, які існували на території нашої країни до Другої світової війни.
Більшість українських євреїв – жертв Голокосту була вбита під час масових розстрілів. Саме тому в Україні символом геноциду євреїв стали не газові камери таборів смерті, а Бабин Яр у Києві. У цьому місці лише 29-30 вересня 1941 року нацисти розстріляли понад 33 771 єврея. Загальна кількість загиблих у Бабиному Яру з 1941 по 1943 рік, за різними оцінками, становить від 70 000  до  100 000 людей.
У Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту по всьому світу триває флешмоб #WeRemember. Люди фотографуються з цими словами та викладають світлини у соцмережі, щоб нагадати, що ані Голокост як один із найбільших злочинів проти людяності, ані його жертви не забуті.


Зестра, торочини, складини - як елементи весільної обрядовості
методист відділу українознавста Бегас Н.О.
Однією із найважливіших подій в житті кожної людини є весілля. До цієї події українці ще з давніх часів ставились дуже відповідально, адже створення нової сім’ї містило в собі складний комплекс різноманітних ініціацій, народних звичаїв та традицій.
В українській культурі окрім самого процесу проведення весілля існували також і передвесільні ритуали: знайомство, сватання, залицяння, заручини і т.д. Зазвичай парубки та дівчата обирали майбутню пару в своєму селі або місті, але траплялись такі випадки, коли одружувались пари з різних місцевостей. Місцями, де традиційно молоді люди знайомились і зустрічались  були  вечорниці з різноманітними іграми та веселощами, або ж толока (групова робота в селі, де збиралися всі мешканці). На вечорниці допускалися лише молоді люди, адже ця подія була організована спеціально для пошуку та вибору свого майбутнього чоловіка та дружини...
До того, як вечорниці стали поширеним явищем, всі рішення, пов’язані з вибором пари та весіллям вирішували та організовували батьки, від бажання та волі їхніх дітей зазвичай мало що залежало.
Для того, щоб шлюб мав юридичну силу, великий вплив мали не лише батьки та родичі, але й знайомі, друзі, дівочі та парубоцькі громади. У XVI-XVII століттях в Україні юридичною фіксацією шлюбу слугували «змовини», що укладалися між батьками та рідними молодих у присутності сватів (так звана «згода») в усному порядку. А вже з XVII століття шлюб почали укладати в письмовій формі за допомогою шлюбних або виновних листів. Вінчання в церкві входило в традиційний обряд поступово, з XVI-XVII століття, в деяких місцевостях у XVIII столітті.
Сватання було першим етапом у шлюбній обрядовості. Наречений запрошував старост (сватів) з кола близьких родичів, вони в свою чергу брали обрядовий хліб і йшли до батьків майбутньої дружини для отримання дозволу на цей союз. Найчастіше цей обряд виконувався пізно ввечері або вночі, аби зберегти таємничість, особливо в разі відмови. Під час сватання проголошувався традиційний діалог, де зазначалися біблійні персонажі, купці і товар, куниця-красна молодиця та мисливець. Якщо відповідь батьків була позитивною, наречена пов’язувала рушники через плече старостам, і цей жест означав згоду на проведення весілля. У випадку, якщо батьки і рідні не погоджувались, наречена могла повернути старостам обрядовий хліб і подати нареченому гарбуза або макогін, що теж слугувало традиційним знаком відмови.
Якщо сватання пройшло успішно, і обидві сторони погодились на проведення весілля, наступним етапом ставали «оглядини» майбутньої жінки та її оселі (своєрідна перевірка на хазяйновитість), а також огляд хати молодого та його достатку. Деякі родини намагалися обманути своїх сватів і позичали у сусідів зерно, коней та інші предмети, які б характеризували їх високий рівень достатку.
Після оглядин відбувались «заручини», де офіційно скріплювався договір про шлюб. Відмова від одруження після заручин осуджувалась громадою або навіть тягнула за собою велике грошове покарання.
Наступним кроком була підготовка до самого весілля. Традиційно весілля грали восени зі свята Покрови і до Пилипівського посту, тобто в період з 1 жовтня до 14 листопада, або взимку в період від Хрещення і до Масниці.
Більшість обрядів упродовж всього весілля стосувались ідей родючості і достатку: переступання через кожух, обсипання зерном та монетами тощо. На весілля молоді навіть запрошували чаклуна, якого вважали дуже поважним гостем. Чаклун здійснював ритуал, який захищав молодих від злих очей та нарікань і забезпечував здоров’я та злагоду майбутньої родини. Він розкидав шматки соленого хліба, оглядав кутки і насипав в них жито, золу і траву.
Обов’язковим звичаєм українців були весільні гуляння, в яких присутні були кілька важливих обрядів: дарування та поділ весільного короваю, розплітання коси молодої та покриття її голови очіпком. Це було своєрідним символом переходу дівчини до заміжнього життя. З того моменту жінка не мала права виходити з хати із неприкритою головою, адже це вважалось великим гріхом, і могло провокувати поганий врожай, хвороби та злидні родини
У цілому ж українське весілля поділяється на ти цикли: передвесільний, власне весільний і після весільний.
І велике значення мала не лише дівоча краса, а її працьовитість, так само як і парубка.
Саме обряд зестри (посагу) мав на меті продемонструвати вміння молодят. Молодий мав віно своє -що треба для господарки: кроска, кужівку, веретена, ложки, миски, колиску. Все це він мав змайструвати сам і викласти перед хатою. Траплялося, що придане молодого оглядали батьки молодої та її родичі ще на обзоринах, тоді під час весілля не було потреби в повторному демонструванні приданого.
Значно більшої уваги приділяли посагу молодої. Зестра молодої складалась із двох частин: худоби та скрині. Щодо першої, то її виділяв батько. Це худоба, певне сума грошей, клаптик землі. Про розмір цієї частини посагу домовлялись на заручинах. За тиждень після весільної церемонії молоді йшли до батьків молодої на міни, де батько й повинен був оддати те, що «мінив» обіцяв.
Та частина посагу, що входила до скрині включала в себе постіль, рушникик, одяг, шкриньки, а подекуди  й верені, налавники та скорцу. Віно засвідчувало майстерність дівчини, бо все це мало бути зроблене власними руками, «щоб чужий дух не перейшов, бо можеш і нещастя зносити».
Отож, до весілля дівчині належало дуже багато працювати. А втім, ця праця не була для неї обтяжливою, бо виконувалась здебільшого на вечорницях та оденьках, де і працювали, і розважались.
Бралася за роботу дівчина заздалегідь, бо «як все готове, то Бог швидко милого пришле». Траплялося так, що дівчина не встигала приготувати собі придане. У такому разі народні звичаї передбачали передвесільні дії - торочини. На торочини запрошувалися подруги, найближчі родичі жіночої статі дівчини, але обов’язково ті, з ким не було суперечок у нареченої. По закінченню роботи дівчат обдаровували медяниками, а інколи стрічками.
Завершували готувати придане у передостанній день весілля, коли влаштовували складини. На складини запрошували близьких родичок та дружку, які мали пильнувати, щоб нічого не забулось. Бувало й таке, як бачили дівчата, що у скрині не так то багато добра, то дарували молодій щось від себе: чи відріз полотна, чи рушник. А жінки, котрі довго не могли мати дітей, або є лише мали одних синів, а дочок не мали, йшли на складини не кликаними і несли подарунки.
Під час складин мати нареченої виймала все зі скрині і молодша сестра молодої чи найближча незаміжня родичка складали в скриню все назад. На дно стелили білий рушник чи полотно «на чисте сімейне життя», в кутички клали по зубчику часника «аби щось погане з цієї хати не переносилось разом із цією скринею». Клали також із вузлика з хлібом та цукром (на достаток), який заздалегідь готувала мати. Далі сестра складала все, що приготувала собі молода: відрізи полотна, рушники, одежу, хустки. За тим уважно складали сорочки, яких дівчина мала мати по сім: на держання  (святкові) і на роботу.
Зі спогадів Параски Крючко дізнаємось: «На спід (на низ) клали сорочки молодої, потім сорочку молодого, і вже тоді – сорочку, яку готувала дівчина у дарунок майбутній свекрусі. Саме цю сорочку вибілювала вона у солоній воді, «щоб сльози не текли за нею»».
Такий порядок складання сорочок зумовлювався тим, що коли привозили скриню у двір молодого, кожну сорочку бояри виймали й несли на киржах, демонструючи майстерність молодої, а також шанобливе ставлення до свекрухи та чоловіка.

Останніми в скриню клали шириньки, які потім на весіллі дарували кожному гостеві у відповідь на його обдарування молодих. Отож, 30-40 гостей -30-40 однакових шириньок (і в кожній всі чотири кути вишиті).
Гой в лісі-лісі, під дубиною,
Нвайшли шириньку між ожиною.
На тій шириньці великі цвіти,-
Василь з Марусею – злучені діти.
Так співали родичі молодої, вручаючи на весіллі гостям шириньки.
Також до скрині клали гроші –«на розплод». Далі копійку -чи то карбованця, яких не віддавали з хати і у найважчі часи. А як хто віддав, то потім гроші йшли, як вода, без користі.
Поряд зі скринею на невеликій лаві складали подушки (які приготувала мати для дочки), верені, налавники та скорцу.
Закінчувались складини частуванням. Молода обдаровувала сестричку стрічками.
Забирали зестру наступного дня з величальними піснями та приповідками. Чи не найважливіше місце при збиранні посагу відводилось свашкам. Вони родички молодого чи молодої. Їхнє завдання було нелегке: продемонструвати вміння молодої, щедрість її батьків і водночас розрадити їх, адже батько й мати віддавали свою дочку в іншу родину, і не знали, як їй там буде житися.
Недаремно свашки співали:
Нас молодий поскликав
Та й за зестров посилав.
Бо ми вмієм зестру взєти,
Ще й усіх розвеселити.
Після того, як молодій поклали вінок на голову, мама сідає на лаву поміж подушки, а свашки одразу ж розпочинають «керувати»:
А наш молодий син гонорує –
За зестру платить си не пилує.
Чи не пилує, чи грошей шкода,
Але задурно брати негода.
Молодий підходить до тещі й плотить за зестру (гроші за викуп він мав заробити сам, не просячи у батька чи матері), проте свашки не вмовкають:
Ой, замало, замало,
Та ще й трохи си здало б
Наша сваха піря дерла.
Та трохи не вмерла.
Наша сваха клочє прєла,
Та мало не в`єла.
Молодий виймає ще кілька купюр, або ж «віддзвонює» копійки. Потім дружба виймає горілку та колач і молодий, підносячи тещі чарку, дякує за гарне придане.
Свашки величають матір та дочку:
Ваша дитина, як голубина,
А її личко, як та калина,
Йде до свекрухи ця голубина,
За голубинов – ще й файне віно.
Гой, будем віно те рахувати –
Чи не любила-с, княгине, спати.
 І що напряла, і що наткала-
Що в скрині маєш, з чим си віддала.
Всю зестру виносили бояри (неодружені товариші молодого), гопкаючи та підкидаючи все вгору, щоб гості мали змогу подивитися і оцінити придане і водночас майстерність молодої. З кожною річчю бояри обходили прикрашену фіру чи бричку, а потім складали все на неї.
Насамперед виносили скриню, на якій сиділа наймолодша сестра молодої (та, що складала все у скриню на складинах). Вона відігравала роль відкривача, замка. Бояри запитували в молодого: чи збивати той замок, чи так нести. Спочатку молодий каже, так нести, та дізнавшись, що коні копитом б’ють, бо «важкий» отой замочок, йде «збивати» його. Спочатку пропонує «замочку» горішки, цукерочки, медівнички, але замочок навіть не моргне. Тоді молодий одягає на шию сестрички молодої намисто, та весело гойдає ніжками, простягає руки -і бояри знімають її зі скрині.
Свашки, що вийшли на подвір’я  одразу за боярами, перераховують все, що виноситься із хати:
Ми поїли козарі
Та й забрали скорцарі.
Ми поїли галушки
Тай забрали подушки.
Одна буде молодій,
А ще одна -та старій.
Є подушка молодому
Та ще й дідові старому.
Є для батька, є ля матки
Й дві для малого дитятки.
Саме в цей час бояри виносять подушки. Зазвичай, мати давала дочці 6 великих подушок і дві маленькі (ясички). Молода добре запам’ятовувала, яку виносили останньою, адже потім зашивала саме в цю подушку свій весільний віночок.
Підсумовуючи усю зестру (придане), свашки співали:
Ой, під порогом копана яма,
Дивіться, люди, що дала мама.
Дала на постіль, дала у скриню
Дала ____ (ім’я молодої) та й за газдиню.
Зестру забрали, на фіру склали,
А найдорожче ще й не прохали
А найдороже - наша молода
Що сидить в хаті, наче княгиня.




Джерела та використана література:

    1.  Культура і побут населення України: Навчальний посібник / В.І. Наулко, Л.Ф. Артюх -2-е вид.,доп.та перероб. -К.: Либідь, 1993.-228с;
2.Українська минувшина: Ілюстрований етнографічний довідник. -2-е вид. / А.П. Пономарьов, Л. Ф. Артюх, К. Либідь, 1994-256 с;
     3.Українське народнознавствао: навчальний посібник / за ред. С.П. Павлюка. Г. Й. горинь, Р.Ф. Кирчіва. _ Львів: Фенікс, 1994-608с; 
     4.Лозко Г.С. Українське народознавство. -К. Зодіак. _ЕКО,1995-368с;
5   Юрченко О.С., Івченко А.О. Словник стійких народних порівнянь. -Х.:Основа, 1993.-176с.
6    Польовий запис Павлюк Н., Коваль Ю., від Олени Монах, Вінницька обл., с. Глибока Долина.
7    Польовий запис Павлюк Н., Коваль Ю., від Параски Крючко, Вінницька обл., с. Глибока Долина.

  З метою поліпшення ефективності національно-патріотичного виховання в освітньому процесі Український інститут національної пам’яті підготу...